MEMBANGUN PERADABAN BANGSA DAN MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENDIDIKAN

MEMBANGUN PERADABAN BANGSA DAN MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENDIDIKAN

MEMBANGUN PERADABAN BANGSA DAN MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENDIDIKAN


Pendahuluan

Pendidikan merupakan hal mendasar yang harus diberikan kepada setiap orang yang tinggal di dalam suatu kawasan negara, karena dengan adanya pendidikan maka kualitas sumber daya manusia (SDM) yang dihasilkan oleh suatu negara akan maju dan terdepan. Dengan pendidikan, seseorang bisa membuka wawasan sehingga bisa berpikir lebih luas dengan melihat segala sesuatu dari berbagai sudut pandang dan bisa bersikap lebih bijak dalam mengambil suatu keputusan guna menyelesaikan suatu permasalahan. Pendidikan menjadi suatu hal yang sangat krusial sebab sejak zaman dahulu pendidikan telah menjadi cikal bakal dalam membangun suatu peradaban yang berkemajuan. Pendidikanlah yang telah membawa banyak perubahan bagi aspek kehidupan manusia di muka bumi ini, sehingga manusia bisa berpikir dan bertindak sesuai dengan kemampuan yang telah mereka dapat melalui pendidikan.

Pendidikan diperlukan untuk mempersiapkan manusia dalam menunjang perannya di masa depan. Oleh karena itu, pendidikan merupakan sarana terbaik untuk menciptakan generasi baru suatu bangsa yang tidak bodoh secara intelektual dan masih berkeinginan untuk menjunjung tinggi nilai tradisi yang dimilikinya. Pendidikan merupakan proses budaya untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia dan berlangsung sepanjang masa. Pendidikan selalu berkembang dan selalu menghadapi perubahan zaman. Untuk itu, pendidikan dirancang untuk mengikuti laju perubahan dan kebutuhan masyarakat. Apalagi di zaman sekarang dampak globalisasi yang terus terjadi menuntut masyarakat untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar mereka tidak dikatakan ketinggalan zaman. Dengan demikian, pendidikan sangat penting untuk menghadapi tantangan lokal, nasional, dan global. Tanpa adanya pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta keterampilan generasi penerus bangsa yang berkualitas, maka negara tidak akan mampu bersaing dengan masyarakat dunia yang lebih maju.

Pentingnya Pendidikan

Pendidikan merupakan sesuatu yang sangat krusial dan tidak boleh diremehkan. Selain menjadi sarana dalam mengembangkan pengetahuan, pendidikan juga bisa mengasah kemampuan seseorang dalam menyelesaikan masalah,  meningkatkan  kondisi  perekonomian,  serta  menciptakan  kesempatan kerja yang jauh lebih baik. Oleh karena itu, pendidikan perlu ditanamkan pada anak sejak dini. Mereka perlu diberitahu bahwa pendidikan tidak hanya memahami buku dan tulisan atau belajar sesuatu dengan menghafal dan berhitung, tetapi pendidikan memiliki  makna yang  lebih  dalam  daripada itu.  Pendidikan  yang  tinggi  akan memberikan pandangan yang lebih jelas tentang berbagai hal, membuat tujuan seseorang lebih jelas, dan membuat seseorang lebih mudah untuk menerima perubahan. Hal tersebut dapat membuat seseorang menjadi rasional dan menanamkan dalam dirinya kemampuan untuk berpikir dan bertanya.

Pendidikan juga dapat membedakan seseorang berdasarkan tempatnya dalam masyarakat. Orang yang berpendidikan lebih tinggi akan dihormati oleh masyarakat lainnya sedangkan orang yang berpendidikan lebih rendah akan diremehkan dan diposisiskan pada kedudukan atau jabatan yang rendah pula oleh orang lain. Maka dari itu, setiap orang pasti membutuhkan pendidikan, baik bagi mereka yang memiliki kecerdasan maupun yang tidak. Pendidikan akan menjadikan manusia menjadi lebih baik, arif, bijaksana, dan menyadari makna serta tanggung jawab dalam mengarungi realitas kehidupan yang semakin kompleks (Purba, 2020).

Peran Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia

Pendidikan merupakan suatu proses pembelajaran mengenai pengetahuan dan keterampilan yang dapat dilakukan kapan saja dan dimana saja. Pendidikan dapat diperoleh bagi siapa saja, mulai dari anak-anak, dewasa hingga tua. Pendidikan bertujuan untuk mencerdaskan dan mengembangkan potensi yang ada dalam diri setiap individu. Dengan semakin bertumbuh dan berkembang, setiap individu tersebut pasti akan memiliki pengetahuan yang lebih luas, memiliki kreativitas, dan juga memiliki kepribadian yang bertanggung jawab (Ksbadmin, 2020). Oleh karena itu, pendidikan menjadi pondasi utama dalam membentuk kepribadian seseorang.

Pendidikan juga tidak hanya sekedar memberikan dan mengajarkan sesuatu yang baru kepada seseorang, namun pendidikan merupakan salah satu cara yang digunakan untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM). Oleh sebab itu, dalam suatu negara diperlukan adanya pendidikan yang berkualitas, karena jika dalam suatu negara mutu pendidikannya terarah dan terstruktur maka kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan akan berkualitas pula, tetapi jika dalam suatu negara mutu pendidikannya tidak dapat mencapai tujuan yang diharapkan maka kualitas sumber daya yang dihasilkan juga akan rendah (Niken, 2019). Oleh karena itu, mutu pendidikan di suatu negara perlu diperhatikan dengan semaksimal mungkin sebab mutu pendidikan yang akan menentukan kualitas sumber daya manusia yang dihasilkan guna mencapai kemajuan suatu bangsa.

Mutu pendidikan yang ada di setiap negara juga jelas sangat berbeda sesuai dengan kondisi dan tingkat kemajuan wilayah negara tersebut. Apabila wilayah negaranya maju dan terdepan, maka sudah bisa dipastikan bahwa mutu pendidikannya tinggi karena dalam menjalankan proses pendidikan telah ditunjang dengan sumber daya manusia yang berkualitas serta dengan berbagai sarana dan prasarana pendidikan yang memadai sedangkan jika wilayah negaranya masih dalam tahap berkembang, maka mutu pendidikannya juga akan rendah karena dalam menjalankan proses pendidikan tidak ditunjang dengan sumber daya manusia yang berkualitas serta sarana dan prasarana pendidikan yang dimiliki masih terbatas sehingga menyebabkan adanya ketimpangan dalam hal mutu pendidikan (Amrullah, 2015), seperti halnya di Indonesia. Indonesia merupakan negara berkembang yang memiliki banyak sumber daya manusia dengan tingkat pendidikan yang berbeda-beda. Hal tersebut menggambarkan bahwa pendidikan di Indonesia masih jauh dari kata berkembang karena masih adanya ketidakmerataan mutu pendidikan yang didapatkan oleh setiap warga Indonesia. 

Kondisi nyata ketidakmerataan mutu pendidikan di Indonesia bisa dilihat dari adanya ketimpangan pendidikan antara masyarakat yang tinggal di perkotaan dengan masyarakat yang tinggal di pelosok desa (Yanti, 2013). Dimana dalam konteks tersebut, masyarakat yang hidup di perkotaan mendapatkan pendidikan yang layak dengan berbagai sarana dan prasarana yang memadai sedangkan masyarakat  yang  hidup  di  pelosok  desa  pendidikannya masih  belum  terjamin disebabkan infrastruktur pendidikan serta sarana dan prasarana pendidikan yang belum memadai. Hal tersebut menjadi acuan utama bahwa mutu pendidikan di Indonesia belum sepenuhnya merata.

Adapun peningkatan kapasitas dan kualitas suatu bangsa melalui pengembangan sumber daya manusia yang unggul merupakan tugas bersama dalam membangun negara yang kuat dan sejahtera. Melalui sumber daya manusia yang unggul, tidak hanya berdampak positif dalam meningkatkan daya saing dan kemandirian bangsa, tetapi juga dalam mendukung perubahan peradaban bangsa. Berkaitan dengan hal tersebut, maka salah satu hal yang paling utama dalam mengembangkan kualitas sumber daya manusia adalah melalui sistem pendidikan yang baik dan berkualitas. Untuk mencapai hal tersebut, perlu dilakukan penataan kembali seluruh sistem pendidikan, terutama yang berkaitan dengan mutu pendidikan. Dalam konteks ini, pemerintah berperan penting dalam melaksanakan sistem pendidikan yang efektif dan efisien serta berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi serta pemerataan pendidikan di pelosok tanah air.

Pendidikan yang merata diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam melakukan perubahan peradaban bangsa. Dengan adanya pemerataan pendidikan bagi masyarakat pelosok, maka secara tidak langsung akan memberikan pedoman bagi mereka dalam menjalani kehidupan di masa sekarang yang penuh dengan kecanggihan teknologi serta agar masyarakat bisa berpikir lebih rasional, kritis, dan terbuka terhadap berbagai persolan yang terjadi di sekitarnya. Oleh karena itu, sudah semestinya akses pendidikan juga diberikan kepada masyarakat pelosok agar mereka tidak tertinggal oleh zaman dan bisa merasakan sarana dan prasarana yang memadai yang digunakan dalam proses pembelajaran seperti masyarakat perkotaan pada umumnya. Sehingga nantinya pendidikan dapat merata dan dapat dijangkau oleh semua kalangan masyarakat. Hal tersebut akan mempengaruhi kualitas sumber daya manusia, dimana kualitas sumber daya manusia secara bertahap akan menjadi lebih unggul.

Membangun Peradaban Bangsa Melalui Pendidikan

Kemajuan suatu bangsa tentu saja tidak terlepas dari perkembangan peradabannya. Apabila peradabannya berkembang, maka suatu negara bisa dikatakan sebagai negara maju, namun apabila peradabannya mengalami kemunduran, maka suatu negara akan dikatakan sebaliknya. Membangun peradaban juga tidak bisa dilepaskan dari manusia sebagai subjek yang terdapat dalam suatu kelompok masyarakat. Manusia memegang peranan penting dalam membangun peradaban suatu bangsa sehingga maju mundurnya peradaban suatu bangsa tergantung pada potensi sumber daya manusia yang mengelolanya. Potensi sumber daya manusia akan maksimal jika ditopang oleh pendidikan yang berkualitas. Sehingga antara pendidikan dan peradaban merupakan dua hal yang berbanding lurus. Semakin berkualitas pendidikan yang dimiliki oleh suatu negara, maka akan semakin tinggi pula peradaban yang bisa diukir oleh negara tersebut (Chotimah, 2016).

Masyarakat harus terus berupaya untuk mewujudkan tatanan hidup yang lebih baik dengan meningkatkan mutu pendidikan yang memadai serta penguasaan dalam bidang ilmu pengetahuan dan keterampilan dalam membangun peradaban. Semua elemen masyarakat harus mengutamakan pendidikan karena peranan pendidikan sangat besar pengaruhnya dalam membangun peradaban suatu bangsa. Pendidikan bertujuan untuk mencetak generasi bangsa agar lebih mumpuni dalam bidang ilmu pengetahuan tertentu dengan tetap menerapkan nilai-nilai moral dan tingkah  laku yang  telah  menjadi  harapan  sebuah  bangsa.  Dengan  pendidikan, seseorang bisa menjadi lebih berkembang dan dapat berperan lebih baik dalam kehidupan lingkungannya dan masyarakatnya. Oleh sebab itu, pendidikan menjadi kunci utama dalam membangun peradaban suatu bangsa. Tanpa pendidikan, maka manusia sekarang jelas akan tertinggal dan tidak jauh berbeda dengan generasi sebelumnya, baik dari segi kualitas kehidupan maupun rangkaian proses dalam merancang masa depannya. 

DAFTAR PUSTAKA

Amrullah, A. (2015). Peningkatan Mutu Pendidikan. Studi Islam, 10(2).

Chotimah, C. (2016). Peran Pendidikan dalam Membangun Peradaban Bangsa Melalui Pendidikan Karakter. Jurnal Dinamika Penelitian, 16(1).

Ksbadmin. (2020). Manfaat Pendidikan bagi Generasi Muda. Kwik Kian Gie: School of Business. https://kwikkiangie.ac.id/home/2020/08/04/manfaat- pendidikan-bagi-generasi-muda/

Niken, D. (2019). Pentingnya Kerjasama bagi Peningkatan Mutu Pendidikan. Purba,     R. K. (2020).     Pentingnya     Pendidikan     dalam    Kehidupan. https://gheroy.com/pentingnya-pendidikan-dalam-kehidupan/

Yanti, S. D. (2013). Manajemen Pembelajaran dalam Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan. Mimbar Bumi Bengawan, 6(13).

By: Jauharotul Maknunah


Belum ada Komentar untuk "MEMBANGUN PERADABAN BANGSA DAN MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENDIDIKAN"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel